הגיל הרך – מאמרים עיוניים ומידע כללי

• _אתרים כלליים
  • אתר אפס עד חמש

    29/03/2016
    
  • אתר הגיל הרך

    29/03/2016
    
  • אתר הגננת

    29/03/2016
    
  • כתב העת הד הגן באתר הסתדרות המורים

    29/03/2016
    
  • עלון מקוון - קשר רך/מכללת דוד ילין

    29/03/2016
    
  • קידין - אתר להורים, ילדים ומחנכי הגיל הרך, המכיל פעילויות ומאמרים

    29/03/2016
    
• אומנות בגן הילדים
  • קישור למדור אומנות במאגר מת'ל

    29/03/2016
    
• אוריינות קשב
  • אוריינות שפת אם - איתור מידע/משרד החינוך

    29/03/2016
    
• אלימות
  • גילויי תוקפנות בקרב ילדים/אסתר קבלסון באתר פסיכולגיה עברית

    19/04/2017
    
• גני ילדים חלופיים
  • Kinma Primary School

    29/03/2016
    
  • אנתרופוסופיה בישראל

    29/03/2016
    
  • אנתרופוסופיה וחינוך בגישת ולדורף/מכללה ע'ש דוד ילין

    29/03/2016
    
  • שיטת הגן הזורם/אתר הגננת

    29/03/2016
    
  • שיטת רג'יו אמיליה /אתר הגננת

    29/03/2016
    
• גני ילדים חלופיים: שיטת מונטסורי
  • Montessori Education for the Early Childhood Years /youtube
    
  • Montessori method/Wikipedia
    
  • סרט על שיטת מונטסורי בגן ילדים במודיעין/אתר youtube
    
  • עקרונות שיטת מונטסורי /sugarbaby
    
  • עקרונות שיטת מונטסורי/אתר מונטסורי
    
  • שיטת מונטסורי/אתר הגננת
    
• דרמה יוצרת
  • שילוב דרמה יוצרת בתכנית הלימודים לגיל הרך /דבורה חדד באתר דעת

    29/03/2016
    
• הגננת
  • הגננת כמנהלת ומנהיגה חינוכית/חוה ביגר בהד הגן חוברת א' תשרי תשס''ד

    29/03/2016
    
• הוראה תואמת התפתחות
  • קישור למדור במאגר מת'ל

    29/03/2016
    
• הוראת הקריאה ואוריינות
  • אוריינות בגיל הרך בגישה אקולוגית / חוה תובל 2002 באתר מתי"א במעל"ה - לוד

    29/03/2016
    
  • אוריינות בשבילי זה..../עמלנט

    29/03/2016
    
  • גן הילדים האורייני השתמעויות מחקר השפה הכתובה – למעשה החינוכי /מרים סנפיר בפורטל מס"ע

    29/03/2016
    
  • הסיפור שאינו נגמר: הקשר בין קריאת ספרים ובחירתם על-ידי אמהות לבין התפתחות אוריינית ורגשית-חברתית של ילדי גן חובה/הד הגן חוברת ב' כסליו תשס"ה

    29/03/2016
    
  • התנהגות אוריינית כמדד למוכנות לכיתה א' נילי פלטי בפורטל מס"ע

    29/03/2016
    
  • כיצד אימהות מסייעות לילדיהן להתמודד עם משימות כתיבה:ניתוח הקשר בין התיווך האימהי והתפקוד האורייני של הילד בקרב ילדי גן בעיר פיתוח (תקציר מחקר)/דורית ארם הגיל הרך

    29/03/2016
    
  • כתיבה פונקציונלית וכתיבה יצירתית בגן הילדים /לינה בכר באתר ילדודים

    29/03/2016
    
  • ספר – זה כל הסיפור? ספר – זה כל הסיפור!/הד הגן חוברת ב' כסליו תשס"ה

    29/03/2016
    
  • רעיונות לפעילויות המטפחות רכישת הקריאה בגן הילדים/לינה בכר באתר ילדודים

    29/03/2016
    
  • תשתית לקראת קריאה וכתיבה /משרד החינוך האגף לחינוך קדם יסודי

    29/03/2016
    
  • אוריינות בגן הילדים - מתוך מסמך הועדה לקידום וטיפוח שפה בגן הילדים בראשותה של פרופ' לוין (תשס''ב)./ משרד החינוך

    29/03/2016
    
  • הוראת קריאה ללקויי למידה על-פי מקורות באינטרנט/פנינה טוכמן במכללת 'אחווה'

    29/03/2016
    
  • רכישת השפה הכתובה בסביבה ממוחשבת לכיתות א-ב/מירה גלעד

    29/03/2016
    
  • שיקולים בבחירת גישות ושיטות להוראת קריאה/ד'ר מיכל שני אוניברסיטת חיפה

    29/03/2016
    
  • תהליכי קריאה והפרעות קריאה מאת פרופ' מלטשי ג'וש /סיכמה נעמי גורבט

    29/03/2016
    
• הכרה וחינוך בגיל הרך/ ד"ר פנינה לנגברג - קורס למידה מרחוק
  • הדרכים בהם הילד מארגן מידע

    29/03/2016
    
  • ההכרה בגיל הגן; התפתחות יכולת הייצוג של הילד

    29/03/2016
    
  • ההכרה בגיל הינקות - אינטליגנציה סנסורי-מוטורית

    29/03/2016
    
  • המשמעויות הניתנות על ידי הילד לאירועים ומושגים שונים

    29/03/2016
    
  • הקשר בין פסיכולוגיה קוגניטיבית ובין חינוך

    29/03/2016
    
  • השינוי בחשיבתו של הילד בסביבות גיל 6

    29/03/2016
    
  • התנהגות חברתית ותפיסה מוסרית בגיל הגן

    29/03/2016
    
  • התפתחות ולמידה

    29/03/2016
    
  • מגבלות החשיבה בגיל הגן על פי התיאוריה ההתפתחותית של ז'אן פיאז'ה

    29/03/2016
    
  • מהי ההכרה, כיצד ההכרה פועלת?

    29/03/2016
    
  • ממצאים חדשים: שימור, מיון, הסדרה, יכולת קשב וזיכרון

    29/03/2016
    
  • תיאוריות שהילד בונה על המציאות

    29/03/2016
    
  • תפיסת העולם בגיל הגן והשפעותיה על התנהגות הילד
    
• המשחק בגיל הרך
  • המשחק אצל ילדים/לינה בכר באתר ילדודים

    29/03/2016
    
  • הסבר פרוייקט כיצד מתבטאת למידה בלתי מפורשת במשחק 'כאילו' בעקבות סיפור בכיתות א'-ב'?/בן יאיר סופי במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • השוואה של התפתחות השפה בין ילדים חד–לשוניים לילדים דו-לשוניים במשחקי 'כאילו' בעקבות סיפור/אינה רזניק במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • להבין משחקי ילדים/גדעון לוין הד הגן חוברת ד' סיוון תשס''ג

    29/03/2016
    
  • מאפייני שיח ב'משחק כאילו' בעקבות סיפור, לפני מעורבות ולאחריה, אצל ילדי גן, יוצאי העדה האתיופית./שרון פילד במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • מדור משחקים לגיל הרך ולחינוך המיוחד במת'ל

    29/03/2016
    
  • מיני מינים של כדורים/דורית שרון, רוסליה אוסובסקי הד הגן חוברת ד' סיוון תשס"ג

    29/03/2016
    
  • מצגת המחקר/כיצד מתבטאת למידה בלתי מפורשת במשחק 'כאילו' בעקבות סיפור בכיתות א'-ב'?/בן יאיר סופי במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • מצגת הפרוייקט/כיצד מתבטאת למידה בלתי מפורשת במשחק 'כאילו' בעקבות סיפור בכיתות א'-ב'?/בן יאיר סופי במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • משחק דרמטי וסוציאו-דרמטי/לינה בכר באתר ילדודים

    29/03/2016
    
  • משחק ואוריינות - מה הקשר?/ד"ר חוה תובל בהד הגן חוברת ד' סיוון תשס"ג

    29/03/2016
    
  • משחק למידה והתפתחות בגן הילדים /אסתר קבלסון באתר דעת

    29/03/2016
    
  • עוד מאמרים עיוניים הקשורים למשחק במדור משחקים דידקטיים במת'ל
    
  • רק משחק? תפקידו ומעמדו של המשחק בחינוך לגיל הרך, בשנות המדינה - סקירה/מרים סנפיר בהד הגן חוברת ד' סיוון תשס"ג
    
  • תרומת פינות המשחק בגן הילדים להתפתחות הילד/אסתר קבלסון באתר פסיכולגיה עברית
    
• התפתחות חברתית
  • זה שלי: מאבקי כוח וקונפליקטים בגן הילדים/מרים ברמן, אליעזר יריב בהד הגן חוברת ב' כסלו תשס''ג

    29/03/2016
    
  • ילדים דחויים: מהם מאפייניהם וכיצד ניתן לעזור להם?/קלודי טל בהד הגן חוברת ב' כסלו תשס"ג
    
• התפתחות מוטורית
  • התפתחות מוטורית לגיל הרך/אלינור למפל באתר חוג

    29/03/2016
    
  • מודעות גופנית: התפתחות תקינה וסממנים לאיתור קשיים בגיל הרך /אורלי ד'ר יזדי-עוגב באתר מאמרים

    29/03/2016
    
• חצר הגן - חצר לימודית
  • הכנת משחק באולינג - לחצר הפעילה/רבקה מסילתי בהד הגן חוברת ד' סיוון תשס''ג

    29/03/2016
    
  • חצר הגן – עולם ומלואו!- לקט קטעים מתורגמים/מכללת סמינר הקיבוצים

    29/03/2016
    
• להיות שונה
  • להיות שונה - מגוון מאמרים /עלון מקוון 4 קשר רך/מכללת דוד ילין

    29/03/2016
    
  • שונוּת בגיל הרך מהיבטים מגוונים. מגוון מאמרים /עלון מקוון 3 קשר רך/מכללת דוד ילין

    29/03/2016
    
• מאמרים הקשורים להסתגלות ולפרידה
  • הסתגלות לגן בימים הראשונים, לינה בכר/ מאמרים

    30/07/2019
    
  • גן וגם – הסתגלות ילדים למסגרת החינוכית,רונית הראל / נולד להיות חברותי

    30/07/2019
    
  • ויסות רגשי בגיל הינקות מאת איריס פינק-קרוננברג/פסיכולוגיה עברית

    29/03/2016
    
• מוכנות לכיתה א
  • קישור למדור שלום כיתה א' במת"ל

    29/03/2016
    
  • האם הילד מוכן לכיתה א/בי'ס רבין פרדס חנה

    29/03/2016
    
  • הורים לקראת כיתה א' /חיים עמית

    29/03/2016
    
  • השארות בגן – עיון מחודש /ד'ד תמר ארז (שפ'י) /פסיכולוגיה עברית

    29/03/2016
    
  • מצגת -מוכנות לכיתה א'- אבחון גן הטרוגני והצעת תוכנית עבודה/דוידוביץ חני במכללת קיי

    29/03/2016
    
• סביבה לימודית בתוך הגן
  • ארגון סביבה חינוכית בגן הילדים/אתר הגננת

    29/03/2016
    
  • לוח הודעות ומודעות לילדי הגן/לילי פרג'ון

    29/03/2016
    
  • מרכזי למידה וסביבות לימודיות - קישור למדור במת'ל

    29/03/2016
    
  • עיצוב סביבה חינוכית - מהו ואיך? מתוך 'קול הטף 12'/מיא שם-אור באתר דורהמי

    15/05/2018
    
• סדר יום וריכוז בוקר
  • דוגמאות שונות לסדר יום וריכוז בוקר בדף של ד'ר דיתה פישל במאגר מת'ל

    29/03/2016
    
  • תכנית מסגרת לילדים מתקשים בגיל הרך/האגף לחינוך קדם יסודי

    04/10/2018
    
  • עשייה חינוכית בגן הילדים/משרד החינוך

    29/03/2016
    
• סוגיות בהתפתחות הילד
  • יכולת ההשתנות של הכושר הקוגניטיבי בגן הילדים /אסתר קבלסון באתר דעת

    29/03/2016
    
  • ילדים מדברים עם עצמם - תופעת הדיבור הפרטי/ניקול בן-נון בהד הגן חוברת ב' כסלו תשס''ג

    29/03/2016
    
  • כלים לאיתור מוקדם של בעיות התפתחות/אתר אפס עד חמש

    29/03/2016
    
  • כלים להתמודדות עם בעיות התפתחות/אתר אפס עד חמש

    29/03/2016
    
• פרידה - מהחממה הביתית אל מסגרת טיפולית-חינוכית
  • על קשיי פרידה והסתגלות בגיל הרך/משפחתון מתוק

    29/03/2016
    
• ציורי ילדים
  • התפתחות ציורי ילדים/ כתיבה, עריכה ועיצוב: רותם עדי באתר מכון מופ'ת

    29/03/2016
    
  • מוכנות לכיתה א, ניתוח ציורי ילדים/מיכל וימר

    29/03/2016
    
  • פענוח ציורי ילדים/מכון טל ירדני

    29/03/2016
    
  • פענוח ציורי ילדים/מקו

    29/03/2016
    
  • צורות וצבעים/מספרת סיפורים 22 בפורום הגננות לגני ילדים בתפוז

    29/03/2016
    
  • ציורי ילדים בגיל הרך/מיכל בן טובים

    29/03/2016
    
• רכישת הקריאה
  • תהליך רכישת הקריאה על פי המודל של ספיר וסטרנברג/מתי'א שומרון

    29/03/2016
    
  • תפיסה שמיעתית והקשר להתפתחות השפה ולרכישת הקריאה / הקש'ר השמ'ח, שרה זיגלבאום

    29/03/2016
    
• רכישת שפה
  • מצגת תיאוריות בהתפתחות השפה/אדית וגנר במתיא חפר שרון

    29/03/2016
    
  • קשיים שפתיים / הקש'ר השמ'ח, שרה זיגלבאום

    29/03/2016
    
• שונות
  • אילמות סלקטיבית - הילדים השותקים בגן/יעל דיין בהד הגן חוברת ב' כסלו תשס''ג

    29/03/2016
    
  • הבנת ההומור בקרב ילדי גן טרום חובה, באמצעות יצירות ספרותיות הומוריסטיות /מור ארץ-קדושה במכללת קיי

    29/03/2016
    
  • החינוך בגיל הרך בעידן של אי-ודאות/דליה לימור בהד הגן חוברת א' תשרי תשס"ד

    29/03/2016
    
  • החינוך בגיל הרך בתחילת האלף השלישי - מגמות ולבטים/דליה לימור בהד הגן חוברת ג' אדר תשס"ב
    
  • מאמרים קצרים מגוונים /אתר תינוק ישראלי
    
  • על הרגלים: מהותם, חשיבותם ודרך הקנייתם/ד"ר קלודי טל בהד הגן חוברת א' תשרי תשס"ד
    
  • שיחה וסוגה בגן הילדים - מחקר/חנה צימרמן ושושנה בלום-קולקה בהד הגן חוברת ב' כסלו תשס"ג
    
• תיאטרון בובות
  • יחידת מתוקשבת - תיאטרון בובות לגיל הרך/הילה בן הרוש בהנחיית הגברת שושנה הררי מכללת אחווה

    29/03/2016
    
  • תיאטרון בובות/ויקיפדיה

    29/03/2016
    
• תכניות לימוד
  • מה למדת בגן היום? - תכנית לימודים שנתית לגן לגיל 3-6 /אסתר קֶבֶלְסוֹן בכתב עת מעמקים

    29/03/2016
    
  • קישור למדור תכניות לימוד ותכנון לימודים במת'ל

    29/03/2016
    
  • תכנית היסוד למערכת החינוך הקדם יסודי/משרד החינוך

    29/03/2016